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《咸宁市教育局关于进一步加强监督检查工作的意见》

2016年12月07日 18:21:32 访问量:5123

为进一步落实党风廉政建设主体责任,全面推进我市教育改革发展,结合工作实际,现就进一步加强监督检查工作提出如下意见。

一、明确监督检查工作任务

监督检查工作的主要任务是,推动党风廉政建设主体责任和教育改革决策部署的贯彻落实。要抓好局机关各科室、事业单位贯彻执行党的路线、方针、政策等情况;执行党的政治纪律和政治规矩情况;贯彻落实中央八项规定精神和驰而不息纠正“四风”情况;贯彻落实市委、市政府和局党组决策部署情况的监督检查。抓好市直学校、幼儿园落实党风廉政建设责任制情况;“三重一大”事项决策和执行情况;干部选拔任用工作情况;落实规范办学行为有关规定情况;教育廉洁风险点防控机制建设,廉洁文化建设情况的监督检查。抓好各县(市、区)教育局落实党风廉政建设主体责任情况;贯彻落实中央、省、市推进教育改革决策部署情况;执行规范办学行为有关纪律规定情况;纠正损害群众利益不正之风情况;加强教师队伍建设情况的监督检查。

二、完善监督检查工作方法

要坚持主动监督、及时监督、联动监督,形成监督检查工作常态化

查阅台账资料。通过查阅文件、会议记录等方式督促落实党风廉政建设主体责任;查核会计凭证、账簿、报表等,督促落实财经纪律。

组织检查督办。通过定期检查、随机抽查、明察暗访等方式,对发现公款吃喝、公款送礼、公车私用、违规滥发津补贴、大操大办婚丧喜庆借机敛财等违反中央八项规定精神典型问题,违规招生、办班、收费、征订教辅资料等办学行为不规范问题,进行监督检查及督办问题整改落实。

开展专项整治。通过开展教育乱收费专项整治和有偿补课专项整治活动,坚决制止教育乱收费和有偿补课行为。

实行整改销号。建立监督检查发现问题清单台账,有针对性地提出意见和建议,对整改落实逐项逐条跟踪督促,对账销号。坚持抓早抓小,防微杜渐,对发现的苗头性、倾向性问题,及时进行约谈、函询、诫勉谈话或作出组织处理。

三、健全监督检查工作机制

要建立信息互通、力量互补、落实互促的工作机制,不断提高监督检查工作的规范化、科学化水平。

统筹协调机制。建立和完善纪检监察、教育督导牵头协调、有关科室齐抓共管、社会力量积极参与的监督检查工作体系。围绕教育中心工作和落实从严治党、从严治教党组(委)主体责任,整合党纪政纪、行业作风教育督导监督检查工作重点,研究制定年度监督检查工作计划,协调有关科室组织实施,避免重复督查、交叉督查、多头督查和不必要的监督检查活动。

协同配合机制。政府教育督导室根据工作需要,可组织有关科室、事业单位、学校,抽调相关人员开展监督检查活动。充分发挥督学、行风监督员、家长委员会成员的监督作用,整合各方资源,形成工作合力。有关科室、事业单位、学校应安排专人,配合政府教育督导室开展监督检查工作。

动态管理机制。建立定期监督检查与临时监督检查、全面监督检查与专项监督检查相结合的工作制度。对局机关各科室和事业单位,每季度组织一次全面监督检查;对市直学校、幼儿园和各县(市、区)教育局,每半年组织一次全面监督检查。结合重要决策部署和重要时间节点,经报局主要负责同志同意,可临时组织实施专项监督检查活动。

结果运用机制。每季度召开一次监督检查专题会议,听取监督检查组工作汇报,对监督检查过程中发现的问题进行研究,提出处理意见。每季度对监督检查发现问题和整改情况进行通报,并作为年度目标责任制考核和领导班子考核的重要依据。对监督检查发现问题整改工作进展缓慢、敷衍塞责、落实不力、成效不大的,由市教育局予以通报批评,对其主要负责人进行约谈;对监督检查过程中发现的违纪违规问题,需要追究纪律责任的,报纪检监察部门按照有关规定给予党纪政纪处分;涉嫌违法的,及时将有关情况和线索移送司法机关依法处理。

四、加强监督检查工作领导

强化组织领导。各级教育行政部门要把监督检查工作摆上重要位置,主要负责同志是抓落实的第一责任人,对监督检查工作负总责;分管负责同志对监督检查工作负直接责任,要认真抓好部署落实,定期听取监督检查工作情况汇报,研究解决监督检查工作中遇到的困难和问题。

强化工作保障。要经费、车辆、办公设备等方面提供必要的保障,为做好监督检查工作创造条件。要依托市教育局电子政务内网平台,加快监督检查工作信息化建设。

强化队伍建设。要抽调政治素质好、业务水平高、工作能力强的干部开展监督检查工作。要加强对监督检查干部的培训,提高其综合协调、把握政策、调查研究、决策参谋等能力,造就一支勇于担当、敢于负责、善抓落实的监督检查干部队伍。

 

编辑:段胜利
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